如何考虑一名导师

潘然·电子科技大学
2015-01-23
阅读数1140

我简单想了想,大概是五个方面。
一,研究方向。书是越读越专,研究生不像本科生,可塑性降低,专业性增强。所以研究生的研究方向将对就业与职业规划有很直接的影响。研究方向与就业相关度越低,工作能力,相关经验,包括成就感都会随之降低。很多企业都是按能力给待遇的,所以相关度高的待遇普遍高一些。
二,项目情况。我是工科生,就说工科生。研究生做项目有很多种,NSFC,863,973,985,横向,省部级,组内立项等等,真的都数下来我就能数出十一二种。项目越多,锻炼越大,跟一个项目多的导师的成长比跟一个没项目的导师完全是云泥之别。所以有一种说法是宁选差学校,不投差导师。当然,这个也不是很正确。学校提供了平台,就像一颗树,好的树有很多苹果,差的苹果少,而导师项目的锻炼就是梯子,想要拿到很多苹果,树上要有,梯子要长,二者都很重要,具体的分配就看情况了。此外,导师的项目类别也很重要,不同的项目锻炼的能力是不一样的。一般来说项目越贴近工业,越好就业,越难毕业,贴近理论的项目与之相反。
三,个人情况。这个方面比较复杂,比如年龄代表精力,职务代表权力和能力分配,职称代表地位,社会兼职代表业界能量,个人经历代表人脉分布等等。
四,为人性格。在这方面选导师和找男女朋友差不多,渣男绿茶婊肯定是有的,谁遇谁倒霉,碰上人品有问题的就痛苦去吧;碰上自私的,拿学生仅仅当劳动力而不考虑学生职业规划的也会很难受(打工不可怕,可怕的是做无用功);遇到老古板也会挺苦,是那种囧的状态。即使导师人品没有问题也可能会有问题,如果导师学生三观差异很大研究生期间摩擦会非常多,但是本着互相尊重的原则基本也不会出太大问题。当然,绝大多数人这一方面都是撞运气的,两个人合不合适只能处一处才知道,只是不能随时分手而已。
五,培养方式。这一方面千差万别,有的带学生,有的放羊,有的寄养;有的花时间去培养,有的只花时间去管理;有的允许学生有独立的意识,有的学生只能服从;有的鼓励为主,有的push为主;有的允许实习,有的不许实习(这个很重要)等等等等。究竟喜欢什么样的生活节奏需要自己想清楚。

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