数学建模经历——准大二学渣的“国二”道路

    能关注环球竞赛网的学生绝对是有毅力、不怕吃苦的学生，所以关于数学数学建模多少辛酸苦痛我就不说了。再者自己本来只是一个二年级学生，也谈不上经验吧，就挑自己觉得是重点的说一下，自己总结的关于数学建模的注意事项和应试小技巧。

    数学建模之前，必须要明白这个任务是一个什么样的工作。建议没接触过数学建模的朋友们网上查一下数学建模的资料例题什么的，大体了解是干啥的。之后就是数学建模培训。数学成绩不好？没关系！数学意识不出众？没关系！数学建模零基础？也没关系！数学建模培训的知识完全够用，当然前提是必须努力认真咯，这也不再多提了。所以，建模的心态嘛，放开一些。其实说白了，大家都在同一个水平线上（除了一些特别出众的数学爱好者，大部分还是正常的学生嘛）。

    枯燥的培训过后，就是为期三天的数学建模大赛。个人感觉第一天的任务还是比较轻的。题目是二选一，一道偏重生活，一道偏重应用。反正就今年来说，第二题就是贴近生活的，第一道就是笔者小组选的关于飞行器的，算是应用类型的吧。第一天上午确定做哪道题。一定要小组商量，权衡之后谨慎决定，切忌中途换题。这其中的原因大家就不言而喻咯。选定之后，先快速构建第一问的框架，因为第一问是相对简单的。晚上几人散伙之前能把第一问解决，那么第一天的任务就完成了！

    第二天，就建议大家网上搜集一下资料。数学建模贴吧啦，咱这个网站啦，还有一些QQ群啦，会有一些人在集思广益，分享成果。即使都有所保留，大家还是可以参考一下，改进自己，或者看看自己难点的思路。其实第二问和第三问有一定规律性吧，最优化求解的比重是比较大的（其实想想也是嘛，数学建模的目的是建立一个优化模型，又怎么能少最优化求解呢？），所以，灵活运用掌握LINGO是很重要的。第二天基本把前两问的步骤和解答写成论文，第三天任务就轻松了。

    第三天，收官之战，通宵之夜。这一天，不仅要完成文章，还要检查纠错，优化文章，任务繁重，基本是没有时间睡觉的。不过没关系，过完这一天，就解放了。辛苦三天，坐等拿奖！

    扯完了过程，说一下技巧：首先呢，格式很重要。Word文档还是PDF就是区别。个人建议学会LaTeX，把文章打成PDF（就像教科书的打印），至少看着漂亮，增色不少。摘要不要太少，必须有吸引力和文采，还得不失逻辑，下番功夫吧！其他的就靠模板喽，看读者发挥啦。其次，大家要多查数据，多看文件资料，很多问题是有答案的，让我们建模再求一遍，寻求更好的理论办法。多读书，有好处，即使是那三天。最后，善于听取导师的建议和网上的资料。别人的，或许就是自己缺少的。但有一点，在规则之内，不要违规哦。

    建议组队数学-软件-工科的形式，具体原因自行体会啦！有想参加数模的孩子，推荐你们几个软件默默研习吧：MATLAB 、 LINGO 、 LaTeX（ctex）、CAD、  Excel（不用惊奇，就是它！！），嘿嘿！

    好啦，扯得也差不多了，笔者祝大家羊年快乐！喜气洋洋！洋洋得意！羊年数模获大奖！不说了，笔者也要努力拼国一啦！