(一) 夏令营
夏令营的通知一般会在每年三四月份开始，各大院校会在各自的网站上陆续挂出通知，但更多更全的信息可以关注“保研论坛”，上面会有人及时整理夏令营信息。另外，保研论坛上也会有各种简历模板、推荐信模板、个人陈述模板以及联系导师等之类的经验帖，可以从中得到很多有用信息。而且，还能加相应院校的保研QQ群，认识很多志同道合的伙伴，相互了解相互帮助。
在今年5-6月，根据自己以及夏令营学校的时间，我一共投了6个夏令营：
夏令营投递材料的学校（6个）：北大前沿交叉学科研究院纳米科学与技术中心与国家纳米中心联合暑期夏令营、北大物理夏令营、清华微纳米力学与多学科交叉研究中心（CNMM）夏令营、清华物理夏令营、清华环境学院国际暑期夏令营、中科院上海硅酸盐研究所暑期夏令营
夏令营通过的学校（3个）：北大前沿交叉学科研究院纳米中心与国家纳米中心联合培养项目夏令营、清华微纳米力学与多学科交叉研究中心（CNMM）夏令营、中科院上海硅酸盐研究所
夏令营结果（1个）：只拿到了中科院上海硅酸盐研究所的offer。
经历了6-3-1的层层衰减模式，还能保持足够的自信和一如既往的笃定，心理承受能力还是不错的。
下面就详细介绍一下我参加的几个夏令营的具体情况。
1、清华CNMM夏令营(6.29-7.2)
http://www.eeban.com/forum.php?mod=viewthread&tid=280789&extra=page%3D1%26filter%3Dtypeid%26typeid%3D155&_dsign=3ebd475d (这是保研论坛上该夏令营通知的链接，点进去可以看到夏令营的具体要求)
(1)日程安排
6.29：报到，领一些资料，并安排住宿。我由于在北京，本科学校离清华很近，所以就住在自己学校。
6.30：上午，该中心的一些老师作各自研究方向的报告，增进学生对相应研究方向的进一步了解；下午，力学方向的学生随意地到感兴趣的老师的办公室与老师交流，师生间相互了解情况。如果之前邮件联系过老师，这会是个不错的近距离了解和进一步熟悉的机会。
7.1：上午，非力学方向（材料、化学等）的学生到感兴趣的老师的办公室与老师交流；下午，力学方向的学生参加选拔面试。
7.2：上午，非力学方向（材料、化学等）的学生参加选拔面试。
至此，夏令营结束，各自返程，等候通知。
(2)面试情况
清华CNMM夏令营采取的是清华一贯的“多对一”的面试形式，一个学生，下面5-10位老师。学生进去之后，先做3mins左右自我介绍，然后，老师根据学生的申请材料提感兴趣或想进一步了解的问题。
当时由于早上下暴雨，路上堵得厉害，我迟到了！平常十多分钟就能到，所以自己也没太着急，出发不算太早。唉，大家要引以为戒，尽量提前到。
我当时自己做了简历，在自我介绍之前，我发给了在场几位老师。当然，其实老师手里也有几份自己报夏令营时提交的材料，不过没有简历简洁明了。
面试时老师问的问题，有些是专业相关的，有些则是纯粹想进一步了解你，比如言谈举止、生活习惯、精神状态等等。由于是工科的，如果所提交材料中有介绍本科期间参与过科研项目，老师们多半会问到，但涉及的专业知识也不深，只要自己认真做过，有自己的体验和理解，回答起来还算很轻松。
Q：“我看你有一篇第一作者的论文在投，应该是做的还不错的，那你说说你们具体做了哪些工作，你在研究过程中担任了什么角色？”、“做这个项目的过程中，真正体现你的创新的想法是什么？”
A：这两个问题挺轻松就回答了，因为自己确实认真做过这个项目，此处不作赘述。
Q：“你们做的是复合钙钛矿结构的压电陶瓷，最近有一个也是钙钛矿结构并且有希望获得诺贝尔奖的研究工作，你有了解过吗？”
A：不知道……（这个我当时确实没了解，就如实说了）
（这个问题就是看你前沿的科研方向和成果的了解情况，如果平常有养成这样的习惯，当然很好啦）
Q：“你的数学竞赛还不错，对数学也肯定挺感兴趣，平常有看与数学相关的专著吗？”
A：这个我也如实说的，平常在图书馆有借微积分、数学分析之类的书看，但是还是以应试为主，并没有深入研究和思考某些数学问题，有些知识其实掌握的不怎么好。
Q：“我看你还参加了2014年首都挑战杯的创业竞赛，职位是技术总监，我想问问你能坚持长期做科研吗？因为我们招的都是直博生，希望以后走科研这条路的，如果有人想找你一起创办公司，你是马上就创业还是继续科研呢？”
A:这个问题，我的答案概括起来就是，我对科研还是很感兴趣，至少在今后的5-10年，我会专注于打好专业基础、进行科研训练和提高创新能力，不会去创业，至于以后，我觉得我个人的性格还是偏内向的，比较踏实，也能够忍受寂寞，并能承受科研可能遇到的失败，还是更适合科研而不太适合创业，所以以后应该还是能坚持做科研。只是，如果有机会，还是可以和企业合作，做一些产研结合的科研课题。
CNMM夏令营面试过程中大概就问了上述内容，还有一些不太记得的小问题。
总的感觉来说，整个面试还是很轻松的，老师们也很客气。就是因为这个面试，国纳的xx老师觉得我还不错。在后来我被CNMM刷掉了之后，那个老师又推荐我参加了原已经被拒的北大前沿交叉院与国纳联合培养项目的夏令营。
PS：CNMM的夏令营期间，我每天从我的本科学校过去听听报告、参观实验室等。最后，CNMM还给了我100￥的补助，那感觉还是很不错的。而且，参加CNMM的这次夏令营，除了增长了面试经验，还认识了几个很好的朋友。所以，在时间和精力允许的情况下，适当报一些夏令营真心很不错，如果实力强并且运气好，还有希望直接拿到预录取资格。
2、北大前沿交叉学科研究院与国家纳米中心联合招生的夏令营(7.5-7.7)
(1)日程安排
7.5：报到，领一些资料。晚上在北大某食堂举行冷餐会，也即每桌师生一起坐着，可以多多交流，如果自己发邮件联系的老师当天也来了，就可以见个面好好聊聊。然后是和老师们一起吃自助，当然，这些都是北大免费提供的。
7.6：上午，北大化学院纳米中心的刘忠范院士以及国纳中心的王琛主任等领导做开营仪式的讲话，然后是北大和国纳的一些老师作研究报告，增进学生对相应研究方向的进一步了解；下午，是营员综述报告，就是每个营员要做5mins的PPT进行展示，包括自己的学习、科研等方面。我因为是后来被老师推荐入营的，所以在最后一个，而且最开始我不知道要做PPT展示，7.5号我才花时间简单弄了弄。通过PPT展示，确实觉得好多大神存在呀，也对一些在QQ群里面聊的比较熟的同学有了进一步了解。
7.7：白天是选拔面试，晚上是最后一次聚餐也即欢送会。吃完饭之后就公布面试结果，这就让这个聚餐有了别样的韵味。
(2)面试情况
北大这个夏令营的面试采取的是小组面试，即群面。每组9-10个人，按顺序坐成一排，两侧和正对面都坐着很多老师，阵容强大呀。
面试流程大概是：每人抽一道英语题（从文献中截取的一小段），有几分钟的时间阅读，然后按面试就坐顺序，先自我介绍，紧接着说出抽到的题号，然后大声读出所抽到英语题的内容，随后进行翻译。少量不会的单词可以读出来之后请教老师。翻译结束即由下一个同学继续自我介绍和翻译。这个环节老师只是帮忙解答某个单词的意思，不会做点评。全部结束之后，每人再抽一道中文的专业题（大部分是和化学或纳米相关的），如果觉得解决不了，有一次换题机会。经过一小会儿思考之后，从第一个人依次作答。先说出自己的具体问题，然后说出自己的答案。本来最开始说的是等全部人都回答完了各自的问题之后，同学们才可以对别人的回答作补充。但是，我们那个组从第三个同学起，就开始补充前面人的答案了。除了学生可以补充别人回答的问题，过程中老师也可能对某些地方提问。如果自己的问题不怎么擅长，回答的不好，就需要通过补充别人的问题，从而给自己加分。
原本我的英语成绩挺差的，四六级成绩都很低，英语面试环节我还是有一点担忧的。但我抽到的那个英语题挺简单的，单词基本都认识，这也得益于做项目期间看了不少的英文文献，自己还写了一篇第一作者的英文文章，才让自己的专业英语水平提高了不少。出乎意料的是，我居然成了当时我们那个组唯一一个没有请教老师某个单词具体意思的同学。至于那个专业问题，我抽到的是一个关于胶体稳定性的，我本科学的无机非金属材料，基本没涉及胶体方面的知识，我的回答主要是基于我高中时学化学竞赛所积累的知识和综合了前面一个同学的相关回答。
整体来说，这次面试过程，我表现得还不错。但是，我报的那个老师最后还是没有录取我，很可能是因为我虽然报了那个老师，但一直没有发邮件联系过（我当时报的是一个从哈佛大学化学系毕业回来的一个比较年轻的女老师，但是由于自己并不是很想去清华和上硅所无机非金属材料以外的方向，所以一直没有发邮件联系我报的那个老师）。反而是另一个还不错的老师对我感兴趣，后来也找我聊了聊，但是我觉得那个老师的方向不太适合我，我担心没有足够的兴趣与动力度过五年的博士时光，所以我就有所犹豫，后来把机会给了另一个同学。于是，我又一次失败了。不过，这两次夏令营都有一个我们学校的好伙伴陪伴，一起经历，也一起落榜……
PS：参加北大的这个夏令营真的是很曲折，从最初被拒营到被CNMM夏令营的老师再推荐入营，从被我报的老师刷掉到另一个老师抛出橄榄枝，确实蛮曲折和刺激的。虽然最后选择了放弃，没有被预录取，不过，自己也没有感觉太失意。除了一直都不是我一个人（嘿嘿，还有那个好伙伴陪我一起悲剧），还有就是自己感觉确实收获了很多。比如，这次小组面试的表现还算很不错（高中时我参加过浙江大学的保送生面试，也是群面，结果表现的不好，被刷了，所以从此对群面有点阴影）。与失意相反，我感觉自己更多的是越挫越勇，越来越对自己有自信，越来越坚定自己的选择，而不是遭受打击而一蹶不振。所以，我建议大家对自己要有一个比较深刻的认识，自己感兴趣的是哪些方向，适合哪些方向，能不能在某个方向坚持下去。提前充分了解自己，才能让自己面临选择时不那么惊慌失措，而能够淡定从容。
3、中科院上海硅酸盐研究所夏令营(7.14-7.18)
对于我所学的无机非金属材料方向，国内研究生教育最好的就是清华和中科院上硅所了。而在这些夏令营中，就属上硅所的申请材料最简单，只需要一个申请表就好了。所以，这也是几个夏令营申请中最简单的一个了，不用浪费多少精力准备各种申请材料，也不用忙于整各种推荐信之类的。
其实，我刚进大学时，确定的目标是保研去上海，因为高中最要好的几个伙伴在交大和同济（自己当年也是高考失意错过交大）。大二时听了一场上硅所在我们学校材料学院的招生宣讲会，对上硅所有了更深入的了解和更美好的感觉。另外，在当时，我们学校的无机非金属材料专业，以前好像还没有保送到清华的，第一名第二名经常是去了上硅所。
直到后来，当我面临清华和上硅所的选择时，我也还有些犹豫，但最终还是选择了清华。一方面，两边的老师都很好，清华的导师是一个院士，对我也很是关照，还拒绝了联系她的另外几个同学；而上硅所我联系的那个老师也是非常厉害的，在国外留学后还曾在西门子公司当过几年的主管科学家，回国后做的一些科研工作也很漂亮，可谓年轻而充满激情。这两个老师各有优势，但对我都很好，给了我很大的鼓励与认可。另一方面，我与上海的高中好友依然感情很好，而曾经喜欢的女生也还是很好的异性朋友，只是尽量不去过多的打扰。说了一些回不去的曾经，还是正儿八经地回到夏令营吧。
(1)日程安排
7.14：报到，领一些资料。晚上在大会议室举行见面会，就是每个同学上去花几分钟大概介绍一下自己，能让别人记住最好，记不住其实也没关系。这个见面会是自愿参加的。
7.15：白天听上硅所各实验室或中心的介绍，晚上自愿参加与所内研究生师兄师姐的座谈。
7.16：白天科研活动体验（参观实验室，这之前是需要填参观实验室的第一、第二志愿的，然后硅所根据报名情况进行安排），晚上自愿参加与所内老师的座谈（这是硅所安排的几个老师，帮助解答疑惑，并不是所有老师都在）。好像这天还组织了与所内研究生的篮球比赛，但是我不打篮球，所以没怎么关注。
7.17：上午专家学术报告，下午综合素质面试（也即选拔面试），晚上是文艺汇演的排练（为7.18上午的结业仪式筹备，自愿参加）。
7.18：上午结业仪式＆文艺汇演。
至此，上硅所的夏令营宣告结束。然后，我就去找我在上海交大和同济大学的高中同学好好玩耍了。
(2)面试情况
据说上硅所的面试通过率还是很高的，因为之前根据申请表的初步筛选，能参加面试的都是很优秀的学生，他们的招生名额也比较多，所以，包括我在内的很多人都顺利拿到了预录取。
硅所的面试也是多对一，下面3-5个老师。具体面试流程是：自我介绍，抽英语题（读出来并翻译），然后老师提问。这个面试相当于是我在清华和北大参加的两次面试的一个综合体。有了前面的经验，这次还是很得心应手。不如人意的就是在硅所的英语面试，它的资料感觉像是来自于新闻，而不是专业文献，所以有些真的是不懂。但这其实并不影响最后的预录取。
当时问的问题也比较散，有关项目的，比如：
Q：“你们的xxx热电材料为什么想要把它做成核壳结构呀？”
A：为了增强晶界散射，降低热导率，提高ZT值之类的。（ZT值是衡量热电材料性能的一个重要参数，称无量纲的热电优值）
（回答这个问题之后，我紧接着提到了我报的硅所的那个老师最近的一个很出色的研究工作，虽然老师是做的光电材料而不是我做的热电材料，但是他也是把二氧化钛做成了核壳结构，晶界处是非晶态的二氧化钛，这种材料的光电转换效率非常高。通过这样的一个回答，不仅完美回答了老师提的有关我科研项目的那个专业问题，也是在吸取之前CNMM夏令营时不够了解前沿研究进展的经验的基础之上，做的一个努力。事实也是，这给老师门留下了一个很好的印象）
Q：“我看你报专业方向时还特定注明了报的某个老师，很有目的性也很执着，和其他同学只报研究方向不一样，为什么想去那个老师那儿？”（上硅所申请表中需要填写感兴趣的研究方向，但我把想去的那个老师也备注在后面了，给人一种非那个老师不去的感觉。说得好听是执着，说得不好听就是傲娇。当然，经过之前的回答，老师可能觉得我很不错，所以就是以欣赏的眼光看的）
A：这个问题回答的具体细节我就不透露了。这类问题，在之前自己选老师时也肯定有所考虑，老师这样问也是预料之中的，所以回答的也挺不错。
Q：“（面试的某个老师指着另一个面试老师说）这个老师是做锂离子电池的，做的也很不错，你对光电材料这么感兴趣，那你有没有考虑过做锂离子电池？”
A：回答这个问题时，我就提到了今年5月立项的除热电材料的另一个项目是做固体氧化物燃料电池，那个项目的指导老师也做锂离子电池。我就根据自己的体会说的，锂离子电池技术已经比较成熟了，现在做的主要是提高现有体系性能、开发新体系以及进一步提高能量密度。任何一个具体材料的研究，都会经历几个阶段，发现期——快速增长期——稳定期——低迷期，当然，有可能突然一项重大的突破能使其再次成为研究热点，比如热电材料。但是，光电材料是一个相对锂离子电池更不成熟更新的材料研究领域，早一些介入就有可能取得很好的成果，而锂离子电池则在短时期内进展缓慢……
PS：上硅所的这次面试很顺利，也还是让我收获不少，增长了面试的经验，让我对面试的局面有了更好的掌控。另外，上硅所的夏令营待遇还是很好的，在市中心都还能给安排宾馆住宿，早中晚有食堂的餐劵，报销去的车费（硬座和动车二等座全报，卧铺、飞机等还能折算后报销，而且，根据时间提供额外补助，火车票10 h以内不补助，10-20 h补助100￥，20-30 h再补助100￥……）。总之，上硅所确实是很吸引人的一个地方呢，待遇很好（中科院的待遇据说都很好），而且也很适合做学术。学无机非金属材料相关方向的伙伴，可以好好考虑一下硅所。
(二) 清华材料系九月正式推免
http://www.eeban.com/forum.php?mod=viewthread&tid=290110&extra=page%3D1&_dsign=d888974d
清华材料系没有夏令营，所以，这也是给材料相关专业有志于去清华的同学的一个考验。我也是因为如此，之前才报了和材料有些关系的清华CNMM夏令营以及清华物理系夏令营。
为什么报物理系的夏令营？这是因为在我做项目的过程中，看到的一些做压电陶瓷等材料研究做的还不错的博士论文，很多学生是凝聚态物理专业的。慢慢的，我也就开始对凝聚态物理做了进一步的了解。确实，凝聚态物理研究的重大问题很多也是材料研究领域的重大问题，并且，凝聚态物理注重实验的同时，也进一步地去探讨现象背后的物理本质（当然，凝聚态物理有凝聚态物理-实验与凝聚态物理-理论之分，实验或理论各有侧重）。我觉得在博士期间，除了对材料进行改性，侧重提高材料的性能，也要进一步理解其物理本质，这样才能打下坚实的基础，为以后深入研究做积累，这样才能让自己以后走的更远。所以，我才报了物理系的凝聚态物理方向，当时联系的清华物理系的老师也是凝聚态物理方向的。
在准备清华的推免材料之前，我准备了两份，一份是材料系，另一份是物理系，都是直博。两个系各联系了一个老师，都差不多愿意要我。材料的那个老师也就是我现在的导师（某院士），是快到6月份时我发邮件联系的，当时以为她在CNMM有名额，能招生。后来，她回邮件给我说了没有名额的事情。然后，我就继续问了在材料学院是否有名额。老师回邮件说，在材料系应该有一个直博名额，然后问我“如果直博方向是xxx，是否感兴趣？”我在查了一些博士论文及文献进一步了解这个方向之后，觉得和我做过的项目的方向有部分重叠，而且也是个挺有研究潜力和研究价值的方向，所以我就表示出了对那个研究方向的兴趣。后来的后来就是，8月份我从家里回学校之后，抽空与老师见面了。当时其实我还不知道我的最后专业排名，给老师说的是前五学期专业第二。当时见面时，老师也主要是希望对我进一步了解，比如我学了哪些课程，英语水平怎么样，哪些课程对之后该课题组方向的研究很重要，英语要好好学之类的。然后让我好好准备面试，之后的事情等确定了再说。其实意思就是差不多确定要我了。而物理系的那个老师，则是我在申请物理系夏令营的时候（大概也是6月份）联系的，之前是邮件或短信联系，然后也是八月份与老师见的面。我当时就给老师说了材料系这边还联系了xxx老师。物理系的那个老师非常好，对我也表示理解，也让我两边都好好准备。其实在之前物理系夏令营营员名单出来之前，老师还觉得我肯定能进入夏令营的，只不过后来，夏令营入营结果不遂人意。
最后的最后，报清华推免时，我只提交了材料系的申请材料。因为我了解到，推免时同时报两个系，有可能因为不够专一而同时被刷掉。所以，考虑到物理学院夏令营已经招过生，而且我学的无机非金属材料和物理专业不那么对口，我就打算放弃物理系的推免了。然后我就告诉了物理系的那个老师，说可能不报物理系的推免了。说明缘由之后，那个老师也还是很亲切的跟我说，没事的，以后有机会还可以一起合作做项目（我现在的导师给我的方向是做多铁材料，物理系的那个老师其中一个重要的方向也是多铁材料，所以……）
最后，我如愿通过了清华材料系的面试，直博5年。
清华材料系直博面试的人很多，我当时排在第53个，而材料系只有一个面试小组，所以，等待是相当漫长的。每个人5-10mins，先自我介绍，然后老师提问。问到我的问题有以下几个：
Q：“你觉得你的英语怎么样”
A：不好。家里是农村的，英语一直不怎么好。写作倒还好一点，但是听力和口语比较差。
Q：“我看你2013.6的CET6是465，而2014.6的CET6是475，一年的时间才仅仅提高了10分？”
A：哦，是这样的，我们学校的期末考试就在6月份，我主要复习期末考试那边去了，六级这边就没怎么准备，所以考得不好。而且，前五学期我的专业排名是第二，比第一差一点点，我要努力超过她。所以，专业课考试这方面不能懈怠。
（这个问题在我的预料之中，清华是很注重效率的，一年才提高这么点，在他们看来简直无法忍受和理解。其实事实上也是，我也觉得无法忍受我自己一直没有足够决心好好学英语）
Q：“你做的这个热电材料的项目，为什么要做成核壳结构”（这就和上硅所的一个问题很像了）
A：通过在xxx表面包覆一层xxx，增强晶界散射，在保持较高功率因子的同时（因为引入的量很少），可以进一步降低热导率，从而提高ZT值，也即提高热电转换效率。
Q：“你知道的还有哪些可以降低热导率的方法？”（提这个问题的老师估计就是做相关材料研究的）
A：除了这种包覆其他材料形成核壳结构，还可以将材料纳米化，增加晶界数量，从而增强晶界散射；还有就是形成复杂的晶体结构，有一种叫做声子玻璃的，就能通过更复杂的晶体结构而增强声子的散射（这里解释一下，声子是固体物理里面的一个假想概念，为晶格振动的格波，也是晶格振动传播的能量量子，也就是假设热量是依靠声子一个一个进行传递的），降低热导率。
（后来出来之后想起还有一个就是低维化，做成量子点，这样也能降低热导率，提高ZT值）
然后就是一个关于清华校训的问题。
Q：“清华的校训是什么，你知道吗？”
A：“自强不息，厚德载物。”
Q：“用英语怎么说？”（你可以按自己的理解，不必按字面翻译）
A：这个题的回答嘛，此处略过。因为之前我认识的一个同学也问到了这个问题，他当时面试出来之后我问过他老师问了哪些问题，所以，我就结合他的回答再加了点。
接着，老师们就没什么问题了，问我的导师有木有要补充的（我的导师当时也在下面），我的导师摇摇头，然后又问我有木有什么要补充的，我也说没什么要补充的了。
清华材料系的直博面试就这样结束了。
然后就是等待邮件或电话通知，在教育部系统上报名，确认预录取……
以上就是我的保研经历，写了这么多，能看完的伙伴也着实不易。
经过三年的努力和准备保研的这几个月的辛勤汗水，我的水木清华的梦想终于不再是虚幻的梦！
那么，亲爱的伙伴，你的梦想呢？！愿你们都能和我一样梦想实现，保研到心仪的学校和专业！
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